Регистрация / Батумский струнный квартет
Официальное открытие:
Эка Урушадзе (Грузия) — исполнительный директор – Центр стратегических исследований и развития Грузии (CSRDG);
Светлана Аленицкая (Германия) — Федеральное агентство гражданского образования (bpb), руководитель проекта гражданского участия
Петра Грюне (Германия) — Федеральное агентство гражданского образования (bpb)
Лаша Комахидзе (Грузия) — мэр г. Батуми, Грузия — будет подтверждено;
Майя Хаджишвили (Грузия) — Министерство образования, культуры и спорта Аджарской Автономной Республики — будет подтверждено;
Тина Хидашели (Грузия) — председатель правления в «Гражданская ИДЕЯ»;
Основной докладчик с вопросами и ответами
Перерыв на кофе
Панельная дискуссия 1 – Гражданское образование: содержание, тенденции и проблемы — Современное понимание гражданского образования
Вопросы для обсуждения:
- Гражданское образование — зачем и кому это нужно? Каким должен быть его результат?
- Как понимать терминологию: политическое, гражданское, патриотическое воспитание, civic and citizenship: в чем разница?
- Если гражданское образование является инструментом изменений, то почему эти изменения в регионе происходят медленно? Что не так?
Модератор: Виталий Никонович (Беларусь) — директор «Лаборатории инновационных проектов», вице-президент Белорусской ассоциации клубов ЮНЕСКО; Член координационного совета EENCE
Спикеры:
Степан Григорян (Армения) — председатель правления Аналитического центра по глобализации и региональному сотрудничеству
Татьяна Водолажская (Беларусь) — координатор программ Летного университета
Галина Веремейчик (Беларусь) — член правления, Европейская ассоциация образования взрослых
Леван Бердзенишвили (Грузия) — профессор Грузинского института общественных дел (GIPA); доцент Кавказской школы бизнеса (CSB)
Юрий Петрушенко (Украина) — заместитель председателя правления Украинской ассоциации образования взрослых; тренер гражданского образования
Обед
Тематическая группа 1 — Гражданское образование: как преодолеть апатию и помочь людям поверить в себя?
В рамках тематической группы будет продолжен диалог, начатый на пленарной дискуссии о современном понимании гражданского образования и проблемах, которые необходимо учитывать специалистам, работающим в этой области.
Выступающие продемонстрируют примеры практики на трех уровнях гражданского образования, которые условно можно определить как: гражданство своей страны, европейское гражданство и глобальное гражданство.
Модератор: Давид Джишкариани (Грузия) — историк, основатель и исследователь в лаборатории исследований советского прошлого
Спикеры (выступление: 15 минут, Вопросы и ответы: 5 минут):
Татьяна Водолажская (Беларусь) — координатор программ Летного университета
Гражданское образование: между локальными и глобальными вызовами
Леван Бердзенишвили (Грузия) — профессор Грузинского института общественных дел (GIPA); Доцент Кавказской школы бизнеса (CSB).
Галина Веремейчик (Беларусь) — член правления, Европейская ассоциация образования взрослых
Остап Стасив (Украина) — соучредитель и менеджер Открытого университета Майдана, SEO на www.vumonline.ua; социальный предприниматель; гражданский активист
Тематическая группа 2— Исследования в области гражданского образования
Тематическая группа представит результаты исследований по гражданскому образованию, которые проводились в странах Восточной Европы.
На основании результатов работы тематической группы участники определят несколько актуальных тенденций, которые должны быть приняты во внимание специалистами в области гражданского образования для повышения качества образовательных и обучающих программ для граждан всех возрастов.
Модератор: Ольга Мельник (Беларусь) — заведующий аспирантурой, Государственное учреждение образования «Академия последипломного образования», член сети EENCE
Спикеры (выступление: 15 минут, Вопросы и ответы: 5 минут):
Игорь Фольварочный (Украина) – доктор педагогических наук, доцент Национального университета физического воспитания и спорта Украины
Юнела Сальникова (Беларусь) — руководитель программы Международной организации Пакт
Что белорусы думают о гражданстве: результаты тестов
Степан Григорян (Армения) — председатель правления Аналитического центра по глобализации и региональному сотрудничеству (ACGRC)
Тематическая группа 3 — Практики, дающие результаты: гражданское образование для разных поколений (Печа Куча)
Представители различных организаций, осуществляющих деятельность в области гражданского образования для различных групп граждан, представят свой опыт работы в формате «Печа Куча».
Модератор: Кристина Канделаки (Грузия) — руководитель программы развития организаций гражданского общества в Центре стратегических исследований и развития Грузии (CSRDG)
Спикеры (презентация: 7 минут, Вопросы и ответы: 3 минут):
Ани Кожоян (Армения) — тренер НГО «Молодежь это сила»; преподаватель Ереванского государственного университета; эксперт в образовании; исследователь гендерных исследований
Проблемы и возможности: борьба с гендерным неравенством путем повышения осведомленности и критического мышления сообщества (Пример Армении / НГО «Молодежь это сила»).
Анна Чернева (Молдова) — Исполнительный директор, Национальная сеть ЛИДЕР в Республике Молдова
Внедрение европейской методологии ЛИДЕР в Республике Молдова. Представление результатов
Юлия Оляницкая (Украина) — руководитель проекта Национальной благотворительной организации «Забота о пожилых в Украине» .
Роль гражданского образования для пожилых людей в Украине. Повышение осведомленности гражданского общества о проблеме деменции на примере проекта: «Включение пожилых людей через социальные консультации и передача ноу-хау в Украину»
Тамар Ониани (Грузия) — представитель Молодежной программы гражданского образования в Союзе молодых педагогов
Программы гражданского образования для молодежи в регионах страны
Натия Метревели (Грузия) — координатор по связям с общественностью Центра стратегических исследований и развития Грузии
Гражданское образование через поддержку общественных организаций в регионах страны
Кетеван Чачава (Грузия) — основатель центра развития «Сектор 3»; Исполнительный директор и основатель Центра развития и демократии
Гражданское образование для представителей церкви
Мирослав Кобаса (Беларусь) — директор общественной организации «Лев Сапега»
Презентация результатов проекта «ТАНДЕМ» — гражданское образование и участие граждан в процессе принятия решений на местном уровне.
Перерыв на кофе
Панельная дискуссия 2 — Социальное предпринимательство — как инструмент повышения общественной осведомленности по важным вопросам
Задумывались ли вы, какова связь между социальным предпринимательством и гражданским образованием? Тогда сессия обязательна! В рамках сессии будет рассмотрено социальное предпринимательство как концепция изменений, а так же будут продемонстрированы лучшие грузинские практики, объясняющие, как социальные предприятия повышают гражданскую осведомленность по важным вопросам.
Модератор: Георгий Арсенидзе (Грузия) — ASB Грузия. Координатор программы социального предпринимательства
Спикеры:
Эка Датуашвили (Грузия) — руководитель Программы развития социального предпринимательства — Центр стратегических исследований и развития Грузии;
Тенденции развития социального предпринимательства, значимость для повышения вовлеченности в гражданскую образовательную деятельность. Участие молодежи в процессах развития.
Ираклий Жоржолиани (Грузия) — бывший директор государственного учреждения «Фонд развития молодежи и детей Грузии»;
Механизмы поддержки исполнительной власти для поддержки молодежных инициатив, направленных на повышение осведомленности о серьезных проблемах через социальное предпринимательство — опыт GOG.
Саломе Хуцишвили (Грузия) — исполнительный директор — Альянс социальных предприятий Грузии
Настройся и управляй — вовлечение молодежи в концепцию социального предпринимательства — как прогресс изменений и сочувствия.
Марина Бенделани (Грузия) — основатель — социальное предприятие «Зеленый Подарок»;
Социальное предпринимательство — как инструмент повышения экологического общественного сознания.
Ира Дзирквадзе (Грузия) — социальное предприятие «Gumbati»
Повышение осведомленности о разнообразии, культуре, важности мира и широкомасштабных кампаниях по поддержке интеграции различных групп. Социальное предпринимательство как движущая сила для достижения этой цели.
Саломе Циквадзе — Социальный предприниматель / Основатель инклюзивной игры «Chu»
Обмен личным опытом: как вдохновение может быть превращено в действия. Инновационное социальное предприятие, направленное на превращение развлекательной настольной игры в гражданскую образовательную деятельность. Поддержка интеграции людей с нарушениями слуха.
Лия Табатадзе — директор — социальное предприятие «Babale»
Роль социального предпринимательства в достижении организационной цели, которая направлена на создание равных возможностей развития для молодежи с ограниченными возможностями. Важность кампании и вклад в достижение общей миссии. Социальное предпринимательство, как финансовая гарантия для более широких гражданских изменений.
Регистрация
Панельная дискуссия 3 — Гражданское образование в мире: политика и политики
Вопросы для обсуждения:
Политические инициативы по развитию и расширению гражданского образования в разных странах мира постоянно сталкиваются с проблемами. В результате политических ситуаций во всем мире концепция ГО претерпевает трансформации наряду с изменениями, происходящими в жизни людей и гражданских обществ. Власть государства принадлежит его гражданам, поэтому жизненно важно, чтобы каждое демократическое общество воспитывало и развивало мыслящую личность, способную распространять гуманистические ценности и влиять на развитие своего общества.
- Глобальные тенденции образования гражданственности в демократических политических системах
- Различия в политике и практике в отношении ГО: опыт стран и примеры
- Видение эффективной гражданской активности
Модератор: Татевик Акопян (Армения) Член координационного совета EENCE; эксперт в области гражданского образования; исполнительный директор НГО «Республиканский совет женщин»
Спикеры:
Доминика Скубида — сотрудник по программам гражданского общества в представительстве Европейского Союза в Грузии
Александра Зинчук (Польша) — литературовед, театральный специалист, главный редактор интернет-журнала «Культура Enter», издаваемого «Мастерскими культуры».
Алистер Росс (Великобритания) — почетный профессор в London Metropolitan University, возглавляет кафедру имени Жана Монне и является членом Академии общественных наук
Луиза Славкова (Болгария) — соучредитель и директор Софийской платформы, организации развития демократии, занимающейся демократической политической культурой в пост-тоталитарных обществах.
Нора Корте (Германия) — координатор проекта в компании Deutsch-Russischer Austausch e.V. (DRA, немецко-русский обмен)
Светлана Турчак (Молдова, Приднестровье) — директор образовательного центра «Развитие»
Моез Али (Тунис) — соучредитель и президент «Союза независимого тунисца за свободу» (UTIL), член правления NACE — Сеть арабского гражданского образования
Вера Усик (Украина) — вице-президент общественной организации «Молодые агенты перемен»; Лектор, Тренер
Перерыв на кофе
Семинар 1 — Изучение понимания молодыми людьми гражданства и идентичности в Европе: исследования в Западной и Центральной Европе и возможности для Восточной Европы
Модератор: Ануш Мкртчян (Армения) — член EENCE, Аналитический центр по глобализации и региональному сотрудничеству
Спикер (выступление: 60 минут, Вопросы и ответы: 30 минут):
Алистер Росс — (Великобритания) — почетный профессор в London Metropolitan University, возглавляет кафедру имени Жана Монне и является членом Академии общественных наук
Алистер Росс поделится своими исследованиями через небольшие дискуссионные группы с 2000 молодыми людьми в 29 странах Западной и Центральной Европы. Он опишет процесс исследования, представит основные результаты, а также последствия, важные для обучения гражданственности. Затем он предложит обсудить данное исследование и возможности расширения исследований в области гражданского образования стран Восточного партнерства в 2020/21 году. Он расскажет заинтересованным участникам о практических и теоретических вопросах, которые могут быть связаны с разработкой совместной исследовательской программы.
Тематическая группа 4 — Различия в политике и практике в отношении ГО: опыт стран и примеры проектов
Модератор: Асмик Григорян (Армения) — член EENCE, журналист, PR эксперт
Спикеры (выступление: 20 минут, Вопросы и ответы: 10 минут):
Вера Усик (Украина) — вице-президент общественной организации «Молодые агенты перемен»; лектор, тренер
Презентация недавно получившего известность проекта «Программа молодежного работника», запущенного в Украине, в качестве долгосрочной образовательной программы для государственных служащих и лидеров молодежных НГО, направленной на обеспечение надлежащего понимания приоритетов, тенденций и задач молодежной политики в Украине.
Светлана Турчак (Молдова, Приднестровье) — директор образовательного центра «Развитие»
Презентация специальных учебных курсов, разработанных в образовательном центре «Развитие», направленных на поддержку миротворческого образования в школах, и поделится практикой Молдовы и Приднестровья.
Луиза Славкова (Болгария) — соучредитель и директор Софийской платформы, организации развития демократии, занимающейся демократической политической культурой в пост-тоталитарных обществах.
Нора Корте (Германия) — координатор проекта в компании Deutsch-Russischer Austausch e.V. (DRA, немецко-русский обмен)
Луиза Славкова и Нора Корте представят успешный совместный проект «Переходный диалог 2019–2021 гг. — управление изменениями демократическим путем». Проект представляет собой непрерывную деятельность, направленную на содействие многоплановому пересмотру трансформационного периода, разработку конкретных методологических и раздаточных материалов для дальнейшей работы в политическом образовании, основанном на анализе дискурса, публичных мероприятий и сравнительном анализе уроков и учебников истории в Германии, а так же странах Центральной, Восточной и Юго-Восточной Европы.
Тематическая группа 5 — Ценности и понимание ГО в разных локациях: тур по миру (tour de globe)
Модератор: Эмиль Ордуханян (Армения) — член EENCE
Спикер (выступление: 60 минут, Вопросы и ответы: 30 минут):
Моез Али (Тунис) — соучредитель и президент «Союза независимого тунисца за свободу» (UTIL), член правления NACE — Сеть арабского гражданского образования
Моез Али расскажет о путях и передовых методах деятельности, проводимых и осуществляемых NACE — Сетью арабского гражданского образования (родственная сеть EENCE) – которые создают сильное сообщество ГО с помощью практиков из правительственных и неправительственных учреждений в таких 10 странах, как Египет, Иордания, Тунис, Палестина, Ливия, Судан, ОАЭ, Ливан, Марокко и Алжир.
Тематическая группа 6 – Переосмысление тоталитарного прошлого — шаг вперед к гражданскому обществу? Как вспомнить прошлое для построения гражданского общества?
Модератор: Давид Джишкариани (Грузия) — историк, основатель и исследователь в лаборатории исследований советского прошлого
Тамар Карая (Грузия) — Тбилисский государственный университет
Постсоветская политика памяти в Армении; новые подходы и дилеммы
Память как инструмент гражданского образования
Арсен Акопян (Армения) — Институт археологии и этнографии NAS RA
Постсоветская политика памяти в Армении; новые подходы и дилеммы
Память как инструмент гражданского образования
Обед
Панельная дискуссия 4 — Как сделать гражданское образование «Sexy»
Модератор: Юрий Петрушенко (Украина) — заместитель председателя правления Украинской ассоциации образования взрослых; тренер по гражданскому воспитанию
Вопросы для обсуждения:
- Как формируется спрос на гражданское образование?
- Какие курсы гражданского образования наиболее востребованы? Могут ли они быть оплачены?
- Как сделать курсы по гражданскому образованию более популярными?
- Успешные тренеры / преподаватели гражданского образования — кто они?
- Заинтересовано ли правительство в гражданском образовании?
Спикеры:
Сандро Асатиани (Грузия) — Министерство образования, науки, культуры и спорта Грузии
Эксперт отдела оценки национальных программ и образовательных ресурсов
Виталий Никонович (Беларусь) — директор «Лаборатории инновационных проектов», вице-президент Белорусской ассоциации клубов ЮНЕСКО
Лилит Арзоян (Армения) — Фонд Партнерство Евразия, руководитель проекта в Программе развития организаций гражданского общества
Валерий Балаян (Армения / Украина) — режиссер документального кино, общественный деятель, тренер по гражданскому образованию
Римма Миленкова (Украина) — художник, член правления общественной организации «Центр образования на протяжении жизни»
Пререрыв на кофе
Тематическая группа 7 — Диджитализация гражданского образования: возможности и противоречия
Модератор: Виталий Никонович (Беларусь) — директор «Лаборатории инновационных проектов», вице-президент Белорусской ассоциации клубов ЮНЕСКО; Член координационного совета EENCE
Спикеры:
Светлана Аленицкая (Германия) — Федеральное агентство гражданского образования (bpb), руководитель проекта гражданского участия
Гражданское образование и цифровизация. Избранные проекты и инструменты
Сандро Асатиани (Грузия) — Министерство образования, науки, культуры и спорта Грузии; эксперт отдела оценки национальных программ и образовательных ресурсов
«Цифровой гражданин»
Виталий Никонович (Беларусь) — директор «Лаборатории инновационных проектов», вице-президент Белорусской ассоциации клубов ЮНЕСКО; Член координационного совета
Offline, Online, Blended: возможности для расширения деятельности в области гражданского образования с помощью использования информационных технологий
Лилит Арзоян (Армения) — Фонд Партнерство Евразия, руководитель проекта в Программе развития организаций гражданского общества
«Гражданская журналистика и цифровые медиа как инструменты расширения прав и возможностей молодежи»
Тематическая группа 8 — Культурные практики как инструменты гражданского образования
Модератор: Юрий Петрушенко (Украина) — заместитель председателя правления Украинской ассоциации образования взрослых; тренер по гражданскому воспитанию
Спикеры:
Римма Миленкова (Украина) — художник, член правления общественной организации «Центр образования на протяжении жизни»
Сообщество искусства: общественная стратегия гражданского образования
Валерий Балаян (Армения / Украина) — режиссер документального кино, общественный деятель, тренер по гражданскому образованию
Документальное кино как инструмент гражданского образования
Тематическая группа 9 — Новости и их последствия в эпоху дезинформации и пост-правды
Модератор: Тина (Тико) Цомая — доктор медицинских наук, профессор, Кавказская школа журналистики и управления медиа (CSJMM) и Грузинского института общественных отношений (GIPA).
В сложном мире факты, которые разжигают общественные дебаты и демократический процесс, являются очень важными. Демократическому обществу нужна профессиональная журналистика, которая является точной, сбалансированной и прозрачной. Ему нужен журналист — рассказчик правды, который формирует информацию так, чтобы она доходила до публики. А также ему нужна публика, которая представляет собой группу потребителей или граждан, которые заботятся о защите, формируют свою жизнь и хотят, чтобы кто-то контролировал, информировал и защищал их, а они соответственно могли действовать на основе полученных знаний. Популистский язык, ненавистнические высказывания, дезинформация — это угрозы, исходящие из так называемой эпохи пост-правды. Наша междисциплинарная группа приглашает экспертов в сфере новостей и смежных сфер деятельности, чтобы ответить, кто, что, когда, почему и как задает вопросы об эпохе дезинформации и пост-правды.
Спикеры:
Нино Данелия (Грузия) — профессор массовых коммуникаций и руководитель программы «Журналистика и массовые коммуникации» в Государственном университете Илии.
Ана Кешелашивили (Грузия) — профессор коммуникаций в Кавказской школе журналистики и управления медиа GIPA.
Нино Иванишвили (Грузия) — декан Кавказской школы журналистики и медиа менеджмента
Ян Ричард Бюрг (Норвегия) — PhD в области СМИ и коммуникации, автор книги «Пресса Путина» — о российских СМИ и пропаганде.
Семинар 2: Игровой подход к гражданскому образованию (Мир Сообществ)
Модератор: Наталья Харасовка (Украина) — руководитель проекта в Мире сообществ
Перерыв на кофе
Церемония награждения
Модераторы: Лана Рудник (Беларусь) — некоммерческое частное учреждение дополнительного образования взрослых «Студия практических компетенций»
Витаут Рудник (Беларусь) — Центр информационной поддержки общественных инициатив «Третий сектор»
Гала-ужин, Джаз-бэнд
Выезд из отелей
Регистрация
Работа Открытого пространства
Поработайте в пространстве, где рождаются инновационные идеи, создаются возможности для обмена опытом и развиваются партнерские проекты в сфере гражданского образования.
Модераторы: Лана Рудник (Беларусь) — некоммерческое частное учреждение дополнительного образования взрослых «Студия практических компетенций»
Витаут Рудник (Беларусь) — Центр информационной поддержки общественных инициатив «Третий сектор»
Введение — 15 минут: Презентация методологии и целей Открытого пространства
Генерация идей — 20 минут
Групповая работа — Раунд 1: 40 минут
Перерыв на кофе
Работа Open Space или Открытого пространства
Групповая работа — Раунд 2: 40 минут
Презентация результатов — 35 минут
Обед
Музыка, Жизнь, Время и … Изменения (Культурные практики как инструмент гражданского образования)
Резо Кикнадзе — ректор Тбилисской государственной консерватории; композитор и исполнитель (Грузия).
Задумывались ли вы, как меняется понятие и восприятие термина «МУЗЫКА» и как люди взаимодействуют с изменениями, которые она несет? Какую роль МУЗЫКА играет в формировании демократических ценностей, гражданственности и гражданского общества в целом? Да, тогда Вам сюда: эта часть конференции будет посвящена МУЗЫКЕ — МУЗЫКЕ от классики до электроники, МУЗЫКЕ, которая объединяет людей, МУЗЫКЕ, которая вносит значительные социальные изменения и создает историю.
